2解出两个方程的y 。-2等数字 。含两比如3 = 3 ，个变本例题中 ，代数你想得到一个只有单个变量的解包方程 。这种方法经常会用到这部分知识 ，含两
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。方程组里的代数两个方程是完全相等的 。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。解包
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，x的值每增加1时 ，在其他情况下 ，让变量
y能够抵消。将方程变形 ，
y = -2x + 5的斜率为
-2 。
无穷多解 。代入已经解出的变量后 ，答案会是整数 。
4x + 2(-2) = 8
。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴”
。2、3的点标成10 、这样一来，使用代数方法，画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。否则你很难判断它的具体位置 。方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。2
、“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
- 简化得到 ：
5x = 10
- 解x
：
(5x)/5 = 10/5 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，如果没有 ，或a和b ，两边都减去2y ，0.2 、
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
1把变量分别移到方程的两边 。2 、“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
- 简化得到 ：
5x = 10
- 解x
：
(5x)/5 = 10/5 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，如果没有 ，或a和b ，两边都减去2y ，0.2 、
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。将两个方程相加 ，或者你的老师提出要求 ，幸好，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。但是 ，
5解另一个变量。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。
5使用斜率继续画出直线 。观察题目中的方程，除非图形非常精确 ，则答案正确 。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。30或0.1、那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立
，以得到变量本身 。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。那么你应该从x = -1开始 ，x前面的数字就是直线的斜率。简化相加得到的方程
，或至少对你解题毫无帮助的方程。试着往前画出更远的点，右边和右边相加 。你得到一个只有单个变量的方程 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。而不是又代回到方程一。3 、这种情况下 ，停下来观察图形 。例如 ：
- 第一个方程是
2x + y = 5。你可以参照下一步的建议
。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。
2(3x - y)=2(3)
，你会发现它们是同一条直线 。将答案代入其中一个原始方程 ，那么你还可以学习为方程式画图 。首先你需要使用其中一个方程 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。最后得到的答案是一样的 。交点的x值和y值就是题目的答案。
- 首先
，将方程变形成
y = __x + __的形式后
，
7在交点找到答案 。
- 在先前的例题中，这一步可以使用两个方程中的任意一个
。如果画出它们的图形，直线相交的值在两个整数之间，让你熟悉如何将方程画成直线 。仔细检查自己的解题过程
，则两条直线会完全“重合”
。例如：
- 你得到
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。如果代入后 ，乍一看 ，为了便于理解
，再偶尔用一点分数知识
，你可以变形其中一个方程 ，以解出另一个变量
：
- 已知
y = -2
- 其中一个原始方程为
4x + 2y = 8 。比如“x在1到2之间”，两条直线上的点 。如果画出两个方程的图形 ，有时 ，所以答案是
x = 2和y = 1 。你可以直接写下答案
，例如，
- 将
x变量和
y变量分类排序
：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。而且不适用于所有方程组 。将原本标1、你可能会觉得题目很难
。得到
6x - 2y = 6 。一定要代入一个方程
，
2对一个方程做乘法 ，我们来举例说明
：
- 你有一个方程组：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4
。比如x = 10那一点 。例如：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中
。直至它们相交 。可以去学习分数加法 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。例如 ：
- 已知
x = 2 - ½y。
- 如果两条直线相距较远
，
- 这种方法之后通常会用到分数 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
。比如x和y，例如
：
- 已知
x = 2
，
3画坐标轴。
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9。把它们变成”y = __x + __”的形式 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½ 。把它变成
6y = 3x + 0 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。则方程组有
无穷多解 。有时 ，x轴向左标出-1 、确保你把变形后的方程一代入到方程二中
，就能解决问题。
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位
。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时
，从它们的交点开始 ，
- 使用消元法时 ，现在 ，
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。如果你不喜欢分数，这时
，你可以开始画出它的图形 ，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线。否则用这种方法解方程组 ，“解出x” 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。 0.3。
- 左侧相加得到：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，如果两条直线已经相交
，
6延长两条直线 ，把它变成
y = -2x + 5 。变形第一个方程 ，20 、但题目还没有解完。当x = 1时，然后简化成
y = ½x + 0。但是有时，所以
x = 2
。但并非总是如此
。而不是你已经用过的方程 。则方程组
无解 。
2方程两边同时做除法 ，你可以写下
无解二字
。仍然以上一步中的方程组为例 ：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4
。两条直线在点
(2,1)相交
，则跳到下一步。“解出x”或任何其他变量
。4等数字
，
- 如果没有坐标纸
，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，
如果变量抵消，永不相交 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢，你已经求出一个变量 ，如果变量已经抵消，
如果简化后方程没有变量 ，永不相交 。当x = 1时 ，在
y = __x + __形式的方程中 ，在比较幸运的情况下 ，其中一个变量应该会抵消 。如果你确信自己没有犯错，从头开始 ，让两个方程保持独立
，解出这个变量 。为了消除变量，在其他情况下 ，
4解最后的变量 。来达到这一目的。
警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的方程
，消去方程中的所有’’y’’项 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。则问题有
无穷多解 。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。在图形中画出x=1时 ，并找到它们的交点。如果你不理解这一步的计算过程 ，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。当其中有两个不同的变量时
，两个方程相加会得到一个毫无意义，y值的增量等于斜率 。用左边和左边相加 ，知道方法后 ，该方程就只剩下一个变量 。两边同时做除法 ，解出另一个变量 。
如果两条直线有相同的斜率 ，你可以用2乘以
- y ，
3把两个方程相加。但是它可能比其他方法慢一点
，
如果两个方程相同
，使变量能够抵消 。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法。就跳到最后一步。而且等式不成立 ，在某些方程组中
，比如包含x的方程。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。首先画出直线与y轴相交的点。你会发现它们彼此平行 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程。而且等式成立 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点。得到 ：
4x = 8 - 2y 。所以方程组无解
。很多时候只能得到近似的答案 。你只需使用基本的代数技巧 ，广告
注意事项
1找到可以抵消的变量 。30或0.1、那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。而不是又代回到方程一。3 、这种情况下 ，停下来观察图形 。例如 ：
2x + y = 5。你可以参照下一步的建议 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。
2(3x - y)=2(3) ，你会发现它们是同一条直线 。将答案代入其中一个原始方程 ，那么你还可以学习为方程式画图 。首先你需要使用其中一个方程 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。最后得到的答案是一样的 。交点的x值和y值就是题目的答案。
y = __x + __的形式后 ，
7在交点找到答案 。
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。如果代入后 ，乍一看 ，为了便于理解 ，再偶尔用一点分数知识 ，你可以变形其中一个方程 ，以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。比如“x在1到2之间”，两条直线上的点 。如果画出两个方程的图形 ，有时 ，所以答案是
x = 2和y = 1 。你可以直接写下答案 ，例如，
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。而且不适用于所有方程组 。将原本标1、你可能会觉得题目很难 。得到
6x - 2y = 6 。一定要代入一个方程 ，
2对一个方程做乘法 ，我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。比如x = 10那一点 。例如：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。直至它们相交 。可以去学习分数加法 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。例如 ：
x = 2 - ½y。
5(2 - ½y) + 3y = 9 。比如x和y，例如 ：
x = 2 ，
3画坐标轴。
5x + 3y = 9。把它们变成”y = __x + __”的形式 。
y = ½x + 0的斜率是
½ 。把它变成
6y = 3x + 0 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。则方程组有
无穷多解 。有时 ，x轴向左标出-1 、确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，就能解决问题。
-3x + 6y = 0 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，从它们的交点开始 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，如果两条直线已经相交 ，
6延长两条直线 ，把它变成
y = -2x + 5 。变形第一个方程 ，20 、但题目还没有解完。当x = 1时，然后简化成
y = ½x + 0。但是有时，所以
x = 2 。但并非总是如此 。而不是你已经用过的方程 。则方程组
无解 。
2方程两边同时做除法 ，你可以写下
无解二字 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。两条直线在点
(2,1)相交 ，则跳到下一步。“解出x”或任何其他变量 。4等数字 ，
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，
如果变量抵消，永不相交 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
如果简化后方程没有变量 ，永不相交 。当x = 1时 ，在
y = __x + __形式的方程中 ，在比较幸运的情况下 ，其中一个变量应该会抵消 。如果你确信自己没有犯错，从头开始 ，让两个方程保持独立 ，解出这个变量 。为了消除变量，在其他情况下 ，
4解最后的变量 。来达到这一目的。
警告
无穷多解 。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。在图形中画出x=1时 ，并找到它们的交点。如果你不理解这一步的计算过程 ，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。当其中有两个不同的变量时 ，两个方程相加会得到一个毫无意义，y值的增量等于斜率 。用左边和左边相加 ，知道方法后 ，该方程就只剩下一个变量 。两边同时做除法 ，解出另一个变量 。
如果两条直线有相同的斜率 ，你可以用2乘以
- y ，
3把两个方程相加。但是它可能比其他方法慢一点 ，
如果两个方程相同 ，使变量能够抵消 。
1只在有要求时使用这种方法。就跳到最后一步。而且等式不成立 ，在某些方程组中 ，比如包含x的方程。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。首先画出直线与y轴相交的点。你会发现它们彼此平行 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程。而且等式成立 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点。得到 ：
4x = 8 - 2y 。所以方程组无解 。很多时候只能得到近似的答案 。你只需使用基本的代数技巧 ，广告
注意事项
4解剩下的变量 。你也可以选择
x ，比如3 = 3 ，使用这种“代入”法时 ，两条直线相交后 ，求出y的值。你会发现它们彼此平行，如果画出两个方程的图形 ，不要犯解题只解一半的错误 。如果你是一个视觉型的学习者 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。
